| 序号 | 学生 | 所属学院 | 专业 | 年级 | 项目中的分工 | 成员类型 |
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马新喆 | 法商学院 | 财务管理(本科) | 2019 | 统筹规划项目进度 |
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宣洪磊 | 法商学院 | 财务管理(本科) | 2019 | 市场部负责人人外联 |
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陈春丽 | 法商学院 | 财务管理(本科) | 2019 | 宣传策划 |
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张超 | 法商学院 | 财务管理(本科) | 2019 | 技术人员支持 |
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宋辰鑫 | 法商学院 | 财务管理(本科) | 2019 | 财务负责人 |
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| 序号 | 教师姓名 | 所属学院 | 是否企业导师 | 教师类型 |
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彭平 | 法商学院 | 否 |
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励志在未来分阶段逐步构建一个以大学生为主要适用对象的,提供立体化服务的多维式网上校园交流平台,开启“线上新校园生活”的全新校园村计划,成为大学生信赖的学习交流运用的网络生活圈。
利用我们建立的平台,来完成对高校学生的信息资源的收集和统筹利用,重点在于,此次研究对象主要为学生,只有学生才是最了解他们的所思所想,完成对其的信息资源统筹量,加快信息的传输,提高资源利用价值,通过系统反馈,以及多方面的交互,以提高响应速度加强学生使用和参与的积极性,是完成信息资源利用共享的可持续发展方针。
人们对信息资源特性以及信息成本、价值的研究考量都不尽相同,因此提高公众利用信息资源的意识和能力成为了我们首要难题。目前我们计划利用构建一个以微信小程序为依托,缺乏对网络应用的先决条件,以及连接各大高校的信息筹备,拟完成对网络与用户的交互,最终建立完善以微信小程序作为依托的学生与高校与社会的信息资源交互平台。
首先要完成对信息及用户体验要求的相关市场调研,为后面的研究确立方向;其次是对广大信息资源的收集和分析以及筛选解决信息资源质量评估问题,分门别类的进行资源的整合和配置,加强对非数字化资源和应用型资源的定位;下一阶段是完成信息构建问题,解决信息可视化建立一款以各高校组织,以学生为主要使用对象的网站,提高自身形象和影响力,加强对用户的反馈;构建设想信息资源使用成本问题完成整合与检索,将信息按一定的规则进行编排使用者自动定位其信息地址,联动各方资源,最终完成小程序的建立和运营维护。
?发展信息服务业以及网络信息保存问题是当下我们所不具有的,为此我们必须确立信息资源开发和利用的核心地位,使信息服务业成为信息内容利用紧密结合的中介,在信息的开发上多下功夫。项目开始前,有关信息资源的保护保存方法,成为了永久性和长期的难题,现拟解决建议有,建立多个保存保护机制,制定数字化保存标准,以合作为前提对信息搬运印刷和获取?
| 开支科目 | 预算经费(元) | 主要用途 | 阶段下达经费计划(元) | |
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| 前半阶段 | 后半阶段 | |||
| 预算经费总额 | 2900.00 | 文献检索、小程序开发材料等 | 1450.00 | 1450.00 |
| 1. 业务费 | 2100.00 | 小程序的开发、活动经费 | 1050.00 | 1050.00 |
| (1)计算、分析、测试费 | 600.00 | 市场调研开发 | 300.00 | 300.00 |
| (2)能源动力费 | 0.00 | 无 | 0.00 | 0.00 |
| (3)会议、差旅费 | 500.00 | 会议差旅费用 | 250.00 | 250.00 |
| (4)文献检索费 | 600.00 | 文献检索费 | 300.00 | 300.00 |
| (5)论文出版费 | 400.00 | 论文出版费 | 200.00 | 200.00 |
| 2. 仪器设备购置费 | 0.00 | 无 | 0.00 | 0.00 |
| 3. 实验装置试制费 | 0.00 | 无 | 0.00 | 0.00 |
| 4. 材料费 | 800.00 | 购置材料 | 400.00 | 400.00 |