负责人石曼琳:新闻学本科大三在读,中共预备党员,英语四级,计算机一级,大一获得校级一等奖学金、国家励志奖学金,大二获得校二等奖学金、国家励志奖学金。曾获“优秀学生干部”、“三好学生”、“三江学院党委宣传部优秀记者”、“2019三江学院榜样人物提名人物”等荣誉。平时阅读涉猎广泛,写作能力强,在第四届“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛中获得二等奖。系统掌握专业知识,如《新闻学概论》、《传播学概论》、《新闻写作》《新闻评论》等相关知识,具备较高的理论知识水平,符合此次项目的调研。在平时学习生活中,善于思考、善于新闻写作,能从点到面的分析一些新闻事件。在之前暑假的实习过程中,就有电视台新闻方面的相关工作经历,对社会新闻事件的研究具有浓厚的兴趣。还曾在睿星教育实习中获“优秀实习生”的称号。并对office办公软件以及PS技术运用娴熟,且在三江学院报担任副主编并组织过各类活动。学习能力、组织能力都很好。
吴兵
教学科研
教授、博士生导师。研究涉及新闻学与传播学理论、新闻实务、军事舆论斗争与军事外宣等领域。先后为本科生开设《新闻采访与写作》《传播学概论》《广播电视概论》《电子媒介传播导论》《广播电视新闻采编》《电视编导》《广播电视深度报度》等;为硕士生开设《新闻传播学基础理论》《网络传播与控制》《传播实务》《网络传播基本理论研究》等;为博士生开设《马克思主义新闻观与新闻传播理论前沿问题》《电子媒介传播前沿问题研究》《新媒体与媒体融合》等。
发表论文40余篇,其中北大核心5篇、CSSSI8篇(扩展3篇)、新闻核心15篇、广播电视理论版核心4篇。专著、教材:9部(其中参与编写两部)。课题、项目:主持项目14项、参与项目5项。
主要著作:[1]《电视编导理论与实践》
[2]《实用电视节目制作技术》
[3]《电子媒介传播导论》
[4]《影视数字制作技术》
[5]《电视编辑理论实践》
[6]《军队广播电视宣传报道实务》
[7]《新媒体与军事新闻传播》
[8]《军事新闻综合业务》
[9]《军事电子媒介传播》
主要论文:[1]《多媒体对电视新闻制作与传播的影响》
[2]《新闻?看新闻?》
[3]《论电子媒介舆论作战致效》
[4]《后传媒时代电视文化的选择》
[5]《引入“注意力”概念后的媒介赢利导向》
[6]《网络电视传播的文化建构》
[7]《组织:军事媒介的真实话语》
[8]《突发事件中的军事电视新闻传播----以2008年汶川抗震救灾军事电视新闻报道为例》
[9]《警惕打着“民生”旗号的新闻暴力》
[10]《新媒体传播环境下军事电视报道的生存与发展》
[11]《泛社交时代的媒介文化重塑》
[12]《区县广电生存现状与发展对策分析——以江苏区县广电为例》
[13]《以网台联动提升国防教育节目的传播力—以河南军事网络电视台为例》
[14]《移动阅读客户端大战的差异化之思》
[15]《书写军事电视新闻的新篇章》
[16]《新媒体时代军事新闻的传播环境》
[17]《媒介恐慌对社会的影响及启示》
[18]《 “官微”与“民微”的互补与双赢》
[19]《军事视频节目的个性化传播》
[20]《聚合与扩散:话语碎片的“微外宣”效应》
胡春
副教授,近年来先后主持参与江苏省哲学社会科学研究项目3项、校级课题2项。
发表辅导员专题论文15篇:
1、试论“以人为本”在大学生思想政治教育中的运用,《文教资料》2008年第17期(第一作者);
2、关于学习教育与知识教育的结合,《文教资料》2009年第19期(第一作者);
3、《浅析民办高校大学生的就业状况与对策》,《校外教育》2012年第9期(第一作者);
4、《浅析民办高校大学生职业生涯规划课程的教学改革》,《中国科技创新导刊》2012年第34期(第一作者)。获得江苏省高等学校学生教育管理优秀论文三等奖,2014.2
5、《浅析高校辅导员如何做好大学生就业指导工作》,2014年2月,《吉林省教育学院学报》
6、《民办本科高校的竞争对象与发展方向分析》,2014.6,《浙江树人大学学报》(第三作者)
7、《江苏民办高校辅导员队伍建设的现状调查分析》,2014.12,《兰州教育学院学报》
8、《国外高校学生事务管理队伍建设的经验与启示》,2015.1,《开封教育学院学报》
9、《试论加强民办高校辅导员队伍建设的现实意义》,2015.4,《湖北函授大学学报》
10、《江苏民办高校辅导员队伍建设问题研究——以三江学院为例》,2015.8,《吉林省教育学院学报》。获得首届全国民办高校思想政治教育与辅导员发展论坛三等奖
11、《探析辅导员在民办高校大学生就业心理障碍中的作用》,2015.10,《高教学刊》。
12、《浅议民办高校大学生职业生涯规划的现状与对策》,2015.10,《新西部》
13、《新形势下民办高校如何有效地促进大学生就业》,2016.12,《当代教
育实践与教学研究》
14、《浅议“徐川思政工作法”对提高高校辅导员理论素养的启示》2017.10.25,《科技视界》
15、《民办高校大学生创业支持系统的缺失与培育路径》,2017.6,《继续教育学院》(北核)
指导经历:
2013年5月、2017年4月、2019年4月共计指导大学生创新创业训练计划项目省级立项3项、校级立项3项。